3. 过去

《回到初中后她变成了学神》转载请注明来源：白鹤看书baiheks.com

林霖漫无目的的走着，她不想回教室，面对老师同学惊异的目光和或幸灾乐祸或关怀的询问。她不想解释什么，随处瞎走竟走到学校楼顶的露台，这里是整个学校最高的地方，可以俯视整个学校，也可以抬头看着无遮挡的天空，是小情侣们最爱密会的地方。

此刻露台空无一人。午后的阳光已经无影无踪，正下着毛毛细雨。她坐在屋檐下，试图冷静下来，但在成长过程中听到的类似的话却不断钻进她的脑海。

“你别看你现在成绩好，上了高中就比不上男生了，他们脑子更灵活，只是不爱读书罢了。”

“女孩子学理科干嘛，天生脑子就比不过男生。”

“女孩子还是学师范最好，以后工作稳定又能照顾家里。”

“女孩子稳定呆在爸妈身边，稳定就好了，不需要去外面闯荡。”

“要赶紧相亲，不然年纪大了就嫁不出去了。”

…….

每次听到这些话，林霖心里总觉得怪怪的，她从来没有反驳过，但今天她心里确实憋着一口气，想要全部喊出来。

是谁给女性带上天生的枷锁，又是谁规定女性一定要以家庭为重，把相夫教子当作是她们最重要的任务。女性得要瘦、美、赚钱养家，还要时刻保持谦逊，做到无可挑剔，而她们的伴侣却时常邋遢，没用，是个165厘米180斤的大胖子，还可以居高临下对着她们发表施令。

就是在成长过程中听到太多的“不可以”，许多女性被磨灭了向前的动力。世界又给予她们太多谎言，让她们沉溺在虚假的话语中无可自拔，自甘堕落，从而失去了自己的竞争力。然后她们又凭此规劝更年轻的一代，面对话语加以批驳，她们是在害怕，害怕自己其实早就走错了路，醒悟时已为实晚已。

她们自己已身处寒渊，所以，去拖拽更多同性下水。

女性是属于自己的，而不属于任何人。

她确实也对这个班没多大兴趣，刚开始只是因为她起了调皮心，看看自己的水平能不能比过这些初中生。所以做了个小小的恶作剧，不知道怎么阴差阳错就得到了别人梦寐以求的机会。

她承认，如果她是个非常渴望这个机会却落选的人，她知道这个消息也会怨恨这个人。

但她不能接受仅凭她的性别就判断她学不好某一个科目。作为一个成年人，而且还是一个数学老师，这就说明了女性也是能学好数学的。她敢保证，就算没有她。这个班没有一个男生做的比陈鹤之快，并能看出题目的错误来。但就因为她们是女生，就被一同低看，就被嘲讽。

林霖从小到大认识很多女生，理科好的也不在少数。

林霖本来也认为自己理科不好，就是比不过男生。直到陈鹤之高二拿了奥林匹克赛金牌，加入国家队，被保送到q大。林霖这才醒悟，在任何学科上根本没有性别优势论这一说法，有的只是你想不想去做，你的信念坚定不坚定。

她和陈鹤之是多年好友。所以她知道，在旁人眼中陈鹤之学的很轻松，她能得到这些成绩全靠她聪明的脑子。当然，陈鹤之的智商肯定高于她人，但林霖也看到过陈鹤之为了一道题坚持不懈的样子。

林霖一直有个天文梦，她小时候的梦想是去当宇航员，长大后的梦想变成了去造火箭，但她从来没有和任何人说过。因为从小家人向她灌输的想法就是呆在母父身边，有着一个安稳的工作，嫁一个好男人，生下一个或两个小孩。

那刻，她第一次开始后悔自己为什么不坚持自己的想法，也第一次开始质疑母父为她既定的人生真的是正确的吗。

她生下来是为了追寻自我，还是仅仅把自己包装起来，有更好的婚恋选择。

林霖想过反抗，但也只是想想而已。她是个胆小鬼，只能按照原来的路走下去。唯一的反抗就是在当时报志愿的时候母父推荐她报英语师范，而她坚持报了数学类。

她能做的，也只是鼓励自己的学生追求梦想，把陈鹤之当范例告诉她们女生不仅能学好理科，其他也一样能学好，要时刻保持对自己的自信。

值得欣慰的是，大环境也在慢慢改变，她教的第一届学生大多女生都能坚持自己的梦想去读自己真正想读的专业。很多学生在毕业返校后都因为这一点对她表示感谢，称她是她们的引航员。

林霖眼眶有点酸涩，她一直是个脾气温和的人，很少与人争执。因为她经常控制不住自己的情绪，一旦和人吵架，就会不受控制的泪流满面。现在满腔的愤怒已经宣泄，林霖内心更多的是委屈。她抹了抹脸，伸出手去感受雨滴落在自己手上，以此来伪装自己，假装自己并没有落泪。

林霖很多时候都痛恨自己情感太过充沛太爱落泪，她努力抬头让眼泪不在落下，却没有什么用，眼泪还是不受控制的落下。

林霖努力想想开心的事，想到被自己呛得说不出一句话的黑脸男，感觉好点了，她决定回教室，刚走到门口，发现陈鹤之和辛伊气喘吁吁站在台阶上。

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